Leseevents
Bundesweiter Vorlesetag 2025 – Lesespaß in allen Klassen
Am 21. November 2025 nahm unsere Schule am Bundesweiten Vorlesetag teil. Die dritte Stunde stand dabei ganz im Zeichen des Lesens: In allen Klassen wurden Geschichten vorgelesen und die Schüler*innen konnten in spannende Welten eintauchen.
Für die 6. Klasse begann die Reise im farbenfrohen Dschungel von „Maybe…“, wo die unvorsichtigen Äffchen für viel Schmunzeln sorgten. Weiter ging es in den geheimnisvollen Wald Zamoniens aus „Ensel und Grete“, in dem Rätsel und Abenteuer auf die jungen Leser*innen warteten.
Die Kinder halfen beim Übersetzen des englischsprachigen Kinderbuchs, lauschten den faszinierenden Sternenstaunern und hielten ihre Eindrücke kreativ in Zeichnungen fest. So konnten sie die Geschichten nicht nur hören, sondern auch selbst gestalten.
Ein Vorlesetag voller Fantasie, Abenteuer und Lesefreude – der allen Schüler*innen noch lange in Erinnerung bleiben wird!
Pestalozzischule Apolda feiert den bundesweiten Vorlesetag
15.11.2024
Der diesjährige bundesweite Vorlesetag war an der Pestalozzischule Apolda ein ganz besonderer Anlass, der allen Beteiligten in bester Erinnerung bleiben wird. Mit einer spannenden Vorleseaktion am Vormittag und einem gemütlichen Lesecafé am Nachmittag wurde nicht nur die Freude am Lesen gefeiert, sondern auch das Gemeinschaftsgefühl innerhalb der Schule gestärkt.
Am Vormittag tauchten alle Schülerinnen und Schüler in die Welt der Literatur ein. Lehrkräfte lasen aus fesselnden, lustigen und nachdenklichen Büchern vor, sodass die Kinder und Jugendlichen – unabhängig vom regulären Stundenplan – neue literarische Schätze entdecken konnten. Diese besondere Vorleseaktion förderte das Miteinander und ließ die Begeisterung für Bücher in allen Jahrgangsstufen lebendig werden.
So beispielweise in einer 6. Klasse, die die Hochsprungmatten der Turnhalle als bequeme Liegeflächen umfunktionierten. Entspannt und interessiert lauschten sie einem Märchen aus Zamonien und einige Schüler und Schülerinnen malten zum soeben Gehörten. So entstanden Bilder zu einem Kometen, verschiedenen Universen und Sternenstaunern.Am Nachmittag fand dann das Lesecafé statt, das die Aula der Pestalozzischule in ein gemütliches Leseparadies verwandelte. Knapp 65 Lesefreunde – darunter Schülerinnen und Schüler, Eltern, Großeltern und Lehrkräfte – versammelten sich bei Kaffee, Kuchen und Kinderpunsch, um den Geschichten zu lauschen und in die Welt der Literatur einzutauchen. Besonders hervorzuheben ist die tatkräftige Unterstützung der Eltern und Großeltern, die mit ihren selbstgebackenen Leckereien eine warme, einladende Atmosphäre schufen und so maßgeblich zum Erfolg des Nachmittags beitrugen.
Das Lesecafé bot eine bunte Mischung aus klassischen und modernen Büchern. Neben beliebten Titeln wie „Harry Potter“ und Manga-Geschichten wurden auch selbst verfasste Werke von Schülerinnen und Schülern präsentiert. Besonders beeindruckte Alicia S., die ihre eigene Weihnachtsgeschichte vortrug und dabei eindrucksvoll zeigte, dass die Schülerinnen und Schüler der Pestalozzischule nicht nur leidenschaftliche Leser sind, sondern auch kreative Schriftsteller.
Ein besonderer Dank geht an alle Schülerinnen und Schüler, die mit ihren Lesebeiträgen den Tag bereichert haben. Ihr Engagement und ihre Begeisterung für das Vorlesen haben den Vorlesetag zu einem lebendigen Erlebnis gemacht und gezeigt, wie viel Kreativität und Leidenschaft in unserer Schülerschaft steckt.
Der Vorlesetag an der Pestalozzischule war ein voller Erfolg, der die kreative Seite unserer Schülerinnen und Schüler sowie das starke Miteinander an unserer Schule auf eindrucksvolle Weise sichtbar machte.
Unser herzlicher Dank gilt allen Helferinnen und Helfern, die mit ihrem Engagement und ihrer Begeisterung diesen Tag zu einem unvergesslichen Erlebnis gemacht haben. Ebenso danken wir den Eltern und Großeltern für ihre Unterstützung und die vielen selbstgebackenen Köstlichkeiten, die den Nachmittag zu etwas ganz Besonderem gemacht haben.
Dieser Vorlesetag war ein wunderbares Erlebnis für alle – ein eindrucksvoller Beweis dafür, wie wichtig und bereichernd das gemeinsame Erleben von Literatur für unsere Schulgemeinschaft ist.